Мнение экспертов

Об опыте Зеленогорской школы 161 «День без классов и уроков»

Фрагмент выступления Андреевой Натальи Владимировны, руководителя центра смешанного обучения Московского государственного психолого-педагогического университета на заключительном (рефлексивном) заседании XI Всероссийской научно-методической конференции «Современная дидактика и качество образования: основания перемен в организации учения», 25 января 2019 г. Ведет заседание Чиганова Елена Анатольевна, ректор Красноярского ИПК работников образования. Андреева Н.В. высказывает своё экспертное суждение об опыте средней школы № 161 г. Зеленогорска Красноярского края — «Дне без классов и уроков», представленного на одной их презентационных площадок Волковой Еленой Васильевной, методистом школы и руководителем этой становящейся, но уже замечательной практики.

КрасОбрНадзор о КСОшных школах

Выступая на IV Всероссийской конференции «Современная дидактика и качество образования» 25 января 2012 г., руководитель службы по надзору в области образования В.П. Шишмарев высоко оценил образовательные результаты КСОшных школ. При этом Владимир Петрович намекнул, что органы управления образованием не предпринимают необходимых действий по распространению этого положительного опыта.
Смотреть видео

Из стенограммы выступления:
«В 90-е годы (лихие, как их сейчас называют), в условиях невыплат по полгода зарплаты, мы наблюдали массовое движение педагогов по освоению технологий. Тогда в крае интенсивно развивались новые педагогические технологии, в частности – коллективный способ обучения. В качестве ремарки приведу здесь показательный пример. В прошлом году в ходе аккредитации была произведена экспертиза двух сельских школ, которые работают по коллективному способу обучения. Даже результаты предметной обученности в этих школах выше на фоне других школ. Таким образом, результат от внедрения новых технологий есть. Вопрос в другом: насколько эта деятельность расширяется».