Тема № 17 «Журналы для организации обучения по ИОП
(заменяющие классные журналы)»
Полноформатный вариант рекомендаций
********
Тема № 18 «Пробы обучения по ИОП»
На 1-м этапе прочитайте тексты с кем-либо в паре; по каждому тексту сделайте конспективные и схематические пометки в своей тетради; если необходимо, сформулируйте вопросы. Это всё потребуется на 2-м этапе.
На 2-м этапе работа будет организована в сводной группе по специальным вопросам и алгоритму. Способ работы — обратная методика Ривина (вопросы и алгоритм). Время 2-го этапа в сводной группе будет отдельно запланирована учительской кооперацией.
Пробы Краснотуранской СШ по организации обучения по ИОП в старшем звене
«День без классов и уроков» в Московской школе Шушенского района
********
Тема 19 «Опыт обучения в разновозрастных группах малочисленных сельских школ Красноярского края 2004-2006 гг.»
Задания (вначале нужно их прочитать, а потом работать с видео)
Рекомендуем взять на «пульте управления» бумажный вариант заданий: так будет удобнее работать с видео.
Часть 1. Видео «Учебный день в разновозрастной группе»:
Часть 2. Видео «Концепция не классно-урочной школы»:
********
Тема 30-б-в «Основные методики коллективных учебных занятий»
********
Скачать материалы по остальным темам:
вариант 1: не содержит видеороликов, представленных выше (объём небольшой);
вариант 2 скачать из Облака: с видеороликами (объём более 250 Мб)