Индивидуальное обучение. Метод дидактического переосмысления прошлого и настоящего

«Углубляя понимание феномена обучения — получаем метод дидактического переосмысления прошлого и настоящего».
Лебединцев В.Б. и Минов В.А.
Фрагмент из выступления 27.09.2019 на семинаре «Конструирование вариантов коллективного обучения по индивидуальным программам обучающихся»